PRUEBA 4: GRAMÁTICA Y VOCABULARIO

Sección 1: Texto incompleto

Instrucciones

Complete el siguiente texto eligiendo para cada uno de los huecos una de las tres opciones que se le ofrecen.
Puede utilizar esta página como borrador si lo estima conveniente.
Marque la opción elegida en la Hoja de Respuestas Número 4.

EL ARTE DE ESCRIBIR

La escritura constituye, desde nuestra particular perspectiva, uno de los alcances más sobresalientes en el devenir del ser humano y de la civilización. La escritura, el amor y la música son prácticamente componentes obligatorios en la historia y evolución del hombre, sea ____1____ sea su cultura u origen.

Creemos que la palabra escrita, sin _____2______ a equívocos, ha sido un avance y baluarte; más aún, la escritura nos permite no sólo expresarnos, _____3_____ además, perpetuarnos, pues las palabras, bien _____4_____ sabido, se las lleva el viento; muy distinto ____5____ con lo escrito, lo plasmado en papel, ______6 _______la escritura tiene ese don que es ____7_____ de perpetuarse, más todavía si estamos en presencia de alguna joya literaria.

En este sentido los latinoamericanos somos premiados ____8____ la naturaleza, como en otras muchas cosas, _____9_____ contamos con consagrados escritores, en una variedad de géneros, sean éstos en la ensayística, la novelística o la cuentística, _____10_____ los géneros que más loas han dado a la región latinoamericana.

_____11_____ señalar que generalmente los escritos son un reflejo, de acuerdo al género y temática, de nuestros estados de ánimo y de nuestros sentimientos.

Los escritos se presentan de variadas maneras. Todos los escritores en sus distintos estilos ____12____ un aporte, sin lugar a dudas, del mundo. Pues ____13____ se escribe, más ahora en la era de la web y de Internet, no es para un país o lengua específicos: se escribe para el mundo.

La escritura, y fundamentalmente la poesía, _____14______ a través de los tiempos un recurso para plasmar nuestras inquietudes. En momentos de reordenamiento social, económico
y político, _____15____ más que en ningún otro momento de escritores y de propuestas que ___16____ con amor y con claridad una serie de temas y cuestiones que la sociedad demanda.

Sin embargo, debemos seguir produciendo ideas que en algún momento sean acogidas, incluso aunque se queden como meras utopías que sirvan ___17____ catalizadoras a nuevas propuestas.

Los tiempos de crisis siempre _____18_____ tiempos de oportunidades. La creatividad e innovación se imponen en todo momento, más todavía cuando nuestros ciudadanos _____19_ creer, querer hacer las cosas, en aras de lograr un cambio en ____20____ de sus niveles y ámbitos.

(Adaptado del diario El Carabobeño. Venezuela)

Opciones

Sección 2: Selección múltiple

EJERCICIO 1

Instrucciones

En cada una de las frases siguientes se ha marcado con letra negrita un fragmento. Elija de entre las tres opciones de respuesta aquélla que tenga un significado equivalente al del fragmento marcado. Por ejemplo:

– Marta no ha venido: se encuentra un poco indispuesta, pero se le pasará.

a) está ocupada
b) está algo enferma
c) se ha enfadado

La respuesta correcta es b.

Marque la opción correcta en la Hoja de Respuestas Número 4.

21. De un tiempo a esta parte ando de cabeza.

a) no tengo tiempo para nada
b) pienso mucho
c) me duele la cabeza

22. Cuando pagué la cuenta del restaurante me quedé a dos velas.

a) me sobró dinero
b) me quedé sin dinero
c) no pude dormir

23. Las dos vecinas están de uñ as desde la última reunión de vecinos.

a) están apaciguadas
b) están enemistadas
c) están conspirando

24. Juan es una persona muy relamida, por eso casi siempre va solo.

a) delicada
b) poco natural
c) triste

25. En aquella ocasión hizo las cosas bajo cuerda, como las suele hacer casi siempre.

a) furtivamente
b) atolondradamente
c) impetuosamente

26. Ayer fui a casa de Pepa y cuando entré en su habitación estaba todo manga por hombro.

a) revuelto
b) fuera del armario
c) bien clasificado

27. No pongas esa canción otra vez, arma demasiado jaleo.

a) es horrible
b) es repetitiva
c) es muy ruidosa

28. Le he dicho que sía todo, pero no me chupo el dedo.

a) no le hago un favor
b) no soy tonto
c) no pienso como él

29. El profesor se enfadó con todos, pero Juan, que las coge al vuelo, sabía que todo había sido por culpa de Luis.

a) es muy desconfiado
b) no tiene paciencia.
c) es muy perspicaz

30. Nunca ha tenido problemas con la profesora porque siempre le sigue la corriente.

a) acepta todo lo que dice
b) es sincero con ella
c) trabaja mucho

31. No te preocupes por lo de las entradas del concierto, estoy en ello.

a) yo me ocupo
b) no es urgente
c) las he comprado yo

32. La decisión del nuevo director de la empresa echó por tierra las nuevas iniciativas.

a) fomentó
b) desterró
c) sancionó

33. La solución del problema no tenía vuelta de hoja, al menos eso pensamos todos.

a) era cuestionable
b) era complicada
c) era irrebatible

34. Al final no compró el coche porque querían darle gato por liebre.

a) subirle el precio
b) venderle otro
c) embaucarlo

35. Ojalá Juan no eche en saco roto lo que le he dicho.
a) no le cuente a nadie
b) no tergiverse
c) no deje de lado

EJERCICIO 2

Instrucciones

Complete las frases siguientes con el término adecuado de los dos o cuatro que se le ofrecen.

Marque la opción correcta en la Hoja de Respuestas Número 4.

36. Y te lo digo con la idea de que no _____________a hacerlo.

a) vuelvas
b) vuelves

37. ¡Ojalá a tiempo!

a) hubiera llamado
b) había llamado

38. Nos dijo que en casa todo el día o, si no, no había fin de semana en la nieve.

a) estábamos
b) estuviéramos

39. Estoy ____salir un momento a ver si ha llegado el correo: ¡tengo unas ganas de recibir esa notificación!.

a) por
b) para

40. entregaba siempre el trabajo tarde, lo suspendieron.

a) Porque
b) Como

41. En este barrio no hay piso barato. ¡Qué precios tienen!

a) algún
b) ningún

42. Porque Juan lo , la comisión no va a volver a reunirse.

a) dice
b) diga

43. La próxima conferencia sobre medio ambiente en el Palacio de Congresos.

a) estará
b) será

44. ¿Que si Clara habla mucho?. No es que _________, es que no calla.

a) hable
b) habló
c) hablaba
d) habla

45. A míno me escuchó, habría sido mejor que se lo tú.

a) hayas dicho
b) habrías dicho
c) habías dicho
d) hubieras dicho

46. ¡      posible que no haya llegado todavía!

a) Sea
b) Será
c) Sería
d) Era

47. Ana siempre se queja de que engorda mucho, pero sigue comiendo más      
debe.

a) que lo que
b) que
c) de lo que
d) de que

48.       no llegabas, nos hemos ido.
a) Como
b) Porque
c) Si
d) Mientras

49. Te compraré la videoconsola a condición de que       todos los exámenes este curso.

a) aprobaras
b) aprobarás
c) aprobarías
d) apruebes

50. Cuando salía de casa estaba       llover.
a) para
b) a
c) de
d) por

51. Compré sólo ______me hacia falta.
a) que
b) lo que
c) lo cual
d) cual

52. José no podía ir a buscar a los niños al colegio y me dijo que        yo.

a) iba
b) fui
c) fuera
d) hubiera ido

53.       haberse portado mal con él, le ayudó con el trabajo de Matemáticas.

a) Pese a
b) A pesar de que
c) Aun
d) Si bien

54. Ojalá haga tanto calor que       ir a la playa todos los días.

a) podremos
b) podamos
c) pudiéramos
d) podríamos

55. Al final, el preparador del equipo optó       un entrenamiento más largo para poder competir mejor.

a) con
b) en
c) para
d) por

Sección 3: Detección de errores

EJERCICIO 3

Instrucciones

A continuación le presentamos dos textos. En ellos, debe usted detectar un total de cinco errores. Estos errores se han distribuido al azar, de manera que puede haber, por ejemplo, 4 en el primer texto y 1 en el segundo; o 2 en el primero y 3 en el segundo. Cada error corresponde a uno de los segmentos en los que se han dividido los dos textos. Así, por ejemplo:
FRASE: La dije que viniera a verme esta tarde.

El error estaba en el primer segmento de la frase, por lo que se debe marcar el número 1.

Marque los números correspondientes a cada uno de los errores en la Hoja de respuestas Número 4.

Texto 1

La alquimia se mueve dentro la ciencia y la magia y ha gozado de mucho predicamento. Conseguir la perfección en todos los órdenes de la naturaleza impulsa la labor de los alquimistas. Sus ensayos alcanzaban preponderancia y difusión en Europa durante la Edad Media y el Renacimiento y, por esto, sin pretenderlo, posibilitaron el desarrollo de la química y la medicina modernos.

Texto 2

Pocos espectáculos pueden compararse en los efectos de la luz atravesando los mocárabes de La Alhambra de Granada, luchando por abrirse un hueco entre las ramas de los árboles del Generalife o destellando reflejos en las acequias y fuentes del recinto nazarí. La sensación quizá tan solo se habría podido equiparar a la impresión la que produce contemplar de sus miradores la blancura del barrio del Albaicín.